牡丹江市第十一中学王生吉
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自牡丹江市第十一中学的王生吉。今天,我演讲的题目是:在关爱中成长。
我出生在一个贫困的家庭,我年幼时,父母下岗了。更为不幸的是父亲砸伤了右腿,只能干些轻活。母亲没有工作,为家人的生活,只能拣废品为生。为了供我上学,母亲早出晚归,到外面拣废品。我用的一支笔、一本书,那都是妈妈用废品换来的。母亲的衣服脏了又脏,身体瘦了又瘦,可是对我的爱却越来越深。是妈妈瘦弱的身体,为我支撑起一片爱的天空。父母无言的行动,让我懂得什么是坚忍不拔的奋斗精神,那就是无论多难的处境,都要以坚强的毅力去拼搏!
而我的人生观的形成,很大程度上来自师长们耳濡目染的熏陶,来自学校开展的读书活动。当我第一次读《崇尚真善美、学做诚信人》和《开展青少年道德养成教育必读》这两本书时,油然而生的是一股股涌动于内心的感动与激情。书中说:崇高的精神是伟大事业的灵魂,伟大事业是崇高精神的结晶,崇高的精神代表着社会进步的方向,凝聚着绝大多人的意愿和根本利益。青少年应具有“爱国守纪,勤奋学习”,“自尊自爱”,“团结友善,礼貌待人”,“勤劳俭朴,孝敬老人”等等行为规范。这一切,不就是要求我们的青少年从小形成良好的道德行为吗?积水成河,积善成德,从小养成良好的道德品质,长大才能拥有崇高的精神。而崇高精神的实质,就是坚忍不拔的奋斗精神,艰苦朴素的品质,最重要的就是具有关爱他人的精神,在贫困生活中受到关爱的我,深深感受到了这一点。