牡丹江市第十一中学王生吉

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自牡丹江市第十一中学的王生吉。今天，我演讲的题目是：在关爱中成长。

我出生在一个贫困的家庭，我年幼时，父母下岗了。更为不幸的是父亲砸伤了右腿，只能干些轻活。母亲没有工作，为家人的生活，只能拣废品为生。为了供我上学，母亲早出晚归，到外面拣废品。我用的一支笔、一本书，那都是妈妈用废品换来的。母亲的衣服脏了又脏，身体瘦了又瘦，可是对我的爱却越来越深。是妈妈瘦弱的身体，为我支撑起一片爱的天空。父母无言的行动，让我懂得什么是坚忍不拔的奋斗精神，那就是无论多难的处境，都要以坚强的毅力去拼搏！

而我的人生观的形成，很大程度上来自师长们耳濡目染的熏陶，来自学校开展的读书活动。当我第一次读《崇尚真善美、学做诚信人》和《开展青少年道德养成教育必读》这两本书时，油然而生的是一股股涌动于内心的感动与激情。书中说：崇高的精神是伟大事业的灵魂，伟大事业是崇高精神的结晶，崇高的精神代表着社会进步的方向，凝聚着绝大多人的意愿和根本利益。青少年应具有“爱国守纪，勤奋学习”，“自尊自爱”，“团结友善，礼貌待人”，“勤劳俭朴，孝敬老人”等等行为规范。这一切，不就是要求我们的青少年从小形成良好的道德行为吗？积水成河，积善成德，从小养成良好的道德品质，长大才能拥有崇高的精神。而崇高精神的实质，就是坚忍不拔的奋斗精神，艰苦朴素的品质，最重要的就是具有关爱他人的精神，在贫困生活中受到关爱的我，深深感受到了这一点。