尽职尽责，认真创建“五好”社区
主动作为，促进青少年健康成长
——海林市城区街道办事处林海社区关工委
  
林海社区目前有居民4476户，人口达12343人，青少年约占总人口的18%。社区关工委自成立几年来，我们以老同志为主体，遵循服从全局、服务中心、发挥优势、积极参与、主动配合、有效补充的工作方针，遵照海林市五好关工委达标基本要求 开展“五抓”活动：抓组织网络建设、抓场地建设、抓共建共育、抓五老队伍作用。通过“五抓”，收到较好的效果，社区无青少年犯罪和刑事案件，无失足青年、无辍学儿童，已婚青年无违反计划生育的文明新风。我们主要做了以下一些工作：
一、抓组织网络和共建共育建设
组织领导和制度是做好工作的前提和保障。随着社区的不断扩大，社区关工委成员也不断充实，林海社区党委亲自抓，副书记负总责，形成一个以老同志为主体，有关部门密切配合的坚强领导班子。目前有一大批老同志志愿加入关心下一代工作的行列。像林海社区的朱德根、李玉芬、齐玉珍等同志每天为关工委工作忙碌着，马原书画室马原老师和退休老师周生和、王玉尧等充当起讲解员，在小区进行宣传。孩子们也很认可。与老科协协调配合，让孩子们和家长一起参加社区群众的文体活动，从而把青少年的思想教育有机地渗入到各项活动之中。内容丰富，亲切感人，大大地激发了青少年的爱国主义精神和民族自豪感。不仅如此，林海社区驻区企业迟泽英、孙书勇、李玉芬等也做了许多工作和支持。社区关工委把社区家中生活困难的无业青年刘丽、程军等3人送到明磊电器商场打工，把刘志杰等6人送到蓝景商务酒店上班，解决了生活上的难题。社区有个孤儿邓希文6岁时被母亲抛弃，后被原20委邓凤荣主任一直抚养长大，上中学时由于受社会上不良习气的影响，时常旷课，迷恋上网和玩游戏，多次做工作成效不大。林海社区为了挽救孩子于是与街道办事处、市武装部多方协调，在2009年邓希文应征入伍。入伍后社区仍在继续关心邓希文的思想情况，特别是社区副主任邹敏经常与孩子进行谈心、交流，邓希文成长很快，在部队表现也十分突出，2010年在部队得到嘉奖， 2011年向所在部队递交了入党申请书。社区考虑到邓希文在部队会得到更好的锻炼， 2011年11月林海社区又与部队通过打电话和邮寄信件等方式进行沟通，部队决定把即将退伍的邓希文继续留在部队进行锻炼。
在抓好组织建设的同时，逐步建立和健全了各项制度。一是：学习制度。大家深知，只有树立“终身学习”的观念，坚持不懈，才能紧跟形势，与时俱进。自觉地把学习摆在重要的位置。坚持每季度集中学习一次，方法可灵活多样，内容则服从中心，同时把学习党的十七大精神和“三个代表”的重要思想与关工委的工作实际结合起来，做到学以致用。二是：例会制度。关工委每季度召开一次全体委员会议，交流工作经验，检查工作计划执行情况，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有计划，季度有检查，年终有总结。同时要求各委员加强与社区党组织联系协调，委员具体分工，职责明确，因此，各项活动有条不紊。
三、抓活动场地建设。
向青少年进行思想道德教育，必须用先进的思想占领阵地，让他们参与丰富多彩的文化体育活动，通过活动，寓教于乐，这样就能事半功倍，广收成效。青少年学习之余和假期主要活动在社区，所以社区活动场所不只是要优先照顾老年群体，也必须认真重视青少年。为此，我们做到活动场所服务居民，老少兼顾，老少共活动。社区创办了社区活动中心，有电脑、棋牌、图书、排练厅、乒乓球等。自活动中心开放以来，文化气息浓厚，文明盛行，杜绝了赌博、吵闹等不良现象。图书室则添置了一千多册图书，供居民和青少年借阅。乒乓球室则在双休日优先让学生活动，还有一个老年教练为他们辅导。良好的活动环境，浓郁的文化氛围，对社区青少年身心的健康成长和文明习惯的形成，起着很大的作用。 
三、抓五老积极发挥作用
举办老少同乐活动。利用节假日或重要纪念日，举办老少乐活动，以渲染浓厚的文化气氛，让青少年在文化艺术的潜移默化中净化自己的心灵，养成良好的文明习惯。每年春节，社区都要举办联欢晚会，演出的主要是社区的老年节目和少儿节目，一老一少，相映成趣，展示了社区的欢乐祥和。  
外来务工青年是社区建设一支生力军，关心他们的生活、学习、工作是我们的责任。因此林海社区开展了社会主义价值观讲座进社区活动，五老在我社区举行了价值观讲座3次，特别是四大员关心外来务工青年。他们找外来务工人员王野谈心，引导他确定人生坐标和价值追求，提高他们的思想觉悟，使外来务工青年业余时间打麻将和赌博的少了，闲暇时到社区打乒乓球，养成了好的生活习惯。为了树立社会主义核心价值观，在小区开展各种宣传咨询活动12次，进小区发放法律知识宣传单2000份；我们组织了30多位“五老”，作为文明礼仪义务监督员，向青少年及其家长发出文明礼仪倡议书14000份，对各种不文明的行为进行劝阻。经常深入到后街背巷，深入到居民家中，劝戒青少年不参赌，不吸烟，不酗酒，不看黄色录相，不浏览黄色网站。同时，他们还主动调解居民之间的矛盾，制止家庭暴力、赌博等不文明行为。老同志的举动，为青少年树立了典范，净化了未成年人的成长环境。老少互动，共促和谐。
充分发挥五老作用，关心弱势群体，帮助困难青年，是我们社区关工委工作的一个亮点。如：对于残疾青年我们也是关爱有加，张莉是我们社区的智障残疾人，母亲法轮功人员，和父亲一起生活。多年来，五老一直关心她，除了帮她解决一些生活中的困难外，社区也为她办理了低保和廉租房补贴。还多次带她参加各种活动，尽量使他享受正常青年人的生活乐趣，感受社区的温馨。她常年在林海社区打乒乓球，荣获了省残运会奖牌。付华是我们社区的残疾人，今年58岁，未婚，她的家人在20年前为她收养了一个女婴李盼盼，现已在大连外语学院上学，社区关工委五老曾每年为她捐资助学千余元，现正在读大三，品学兼优。今年，又有三户家庭困难的孩子考上大学，五老又为他们献上了爱心，为大学生解决燃眉之急。 
四、抓青少年社会实践活动
今年以来，林海社区经常组织青少年参加社会实践活动。如：组织20多位青少年参加参与社区卫生整治工程，为城市洗脸刮“牛皮癣”3次。开展“热爱社区，从我做起”活动，组织发动15位青少年在幸福二区清扫楼道19条2次；组织共青团员到刘昌迪等参加义务劳动；让大家接触社会，开拓视野，培养他们独立工作的能力和热爱集体，助人为乐的思想感情。
五、未成年人零犯罪社区活动
为了提高社区未成年人的思想道德素质、科学文化素质、健康素质和法制教育，培养未成年人的全面发展，预防未成年人犯罪，维护社会稳定，特开展活动如下。
（1）开展寓教于乐活动。今年以来共举办“老少同乐”一起登台文艺演出3次、“我是社区环境卫生监督员”进小环境卫生监督2次， 2011年9月25日在幸福二区举办了“庆国庆书画展”等活动，把广大未成年人吸引、凝聚在一起，参观画展，使他们受到教育。
（2）成立了帮教小组，进行生活照顾、心理矫正。抓特困帮扶，寓教于扶，确保特困学生不失学。辖区内有五名特困学生，他们有的父母残疾、有的是单亲、有的是孤儿、有的父母重病。面临辍学的危险。如果不上学很容易沾染上不良行为，甚至走上犯罪道路。社区始终对特困学生给予特殊关爱，为这些特困生落实帮扶单位，使他们全部有学上。社区成立了15个帮扶教育互助组，每到寒暑假，看望他们，并向已结对助学高月婷等15个孩子送上学习用品和衣物。
我们有一个单亲孩子叫夏连友，每天上网吧和游戏厅，为了让他健康成长，社区经常做他的思想工作，同时也动员他的姑姑在生活上多照顾他。虽然他姑姑身体并不好，老伴残疾，我们让他姑姑在生活上多照顾他、多体贴他，让他感受到家的温暖。同时为他申请了低保和廉租房补帖，另外孙淑娴和依铭二位单亲儿童在社区也得到了照顾。孙宝太是一名失足青年，因犯杀人罪缓刑二年执行，后因改造好2008年1月刑满释放，社区找他谈心，进行心理矫正。
（3）结合百姓大讲堂，提高未成年人法律意识。年初以来林海社区通过举办百姓大讲堂，聘请司法局老师授课，为未成年人讲法律知识；针对如何教育好自己的子女等方面进行教育学习，到现在为止共举办了《如何做一名合格的家长》、《孩子青春期教育》等2次讲座，使家长掌握了教育好子女的方法。
关心下一代工作，我们虽然取得了一些成绩，但与先进单位相比，还有一定的差距。关心青少年一代的健康成长，任重而道远，今后，将动员和团结更多的老同志都来参与，为建设一个文明、祥和的新型社区，做出更大的贡献。
                                                         2012年3月19日