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鞠彪:以人为本德育为先努力为青少年的健康成长做出新贡献
2008年01月19日
 
以人为本  德育为先
努力为青少年的健康成长做出新贡献
——在全市关心下一代工作总结表彰会上的报告
鞠  彪
2008年1月11日
                                                                  
同志们:
    这次全市关心下一代工作总结表彰会是经市委领导同意召开的。会议的主要任务是:表彰奖励全市关心下一代工作先进集体和先进个人、优秀“十大员”、“十大员”队伍建设先进单位和“六讲六做”好青年、“五小”好少年,交流典型经验,总结全市2007年关心下一代工作情况,部署2008年关心下一代工作。
    (一)2007年全市关心下一代工作回顾
    2007年全市关心下一代工作,在市委和市政府的领导下,在省关工委的具体指导下,经过全市各级关工组织的共同努力和各有关部门的大力支持,圆满地完成了各项工作任务。
    一、  持续深入地开展了主题读书教育活动
    4月份,为了使《团结互助友爱  共建和谐社会》主题读书教育活动能够持续深入地进行,各县(市)区自下而上地举办了征文比赛活动。据统计,全市各级各类学校共收到征文58276篇,在层层选拔的基础上,各县(市)区共向市级推荐143篇。在这次活动中,有8124名学生的征文获得了乡镇、县(市)区和市级奖励。8月30日,我市参加全省《团结互助友爱  共建和谐社会》主题读书教育活动演讲比赛的两名代表分别获得中学组一等奖和小学组三等奖。7月份以后,全市对为时一年的《团结互助友爱  共建和谐社会》主题读书教育活动进行了认真的总结。我市共有54个单位、56名个人、142名中小学生荣获了国家、省、市级奖励。其中:宁安市、东宁县、绥芬河市、西安区和阳明区关工委5个单位荣获全国读书教育活动优秀组织奖,11名个人荣获全国读书教育活动优秀辅导员奖,市关工委荣获了全国读书教育活动团体优胜奖。在省级奖励中,有19个单位荣获省级优秀集体组织奖,12名个人荣获省级优秀个人组织奖。市级表彰奖励优秀集体30个、优秀个人组织奖33名。在获奖的中小学生中:获国家一等奖的5名、二等奖的6名、三等奖的15名;获省级一、二等奖的各11名,三等奖的12名;市级表彰的82人中,一等奖23人、二等奖26人、三等奖33人。市阳明区铁岭镇中学初一·四班学生、残疾青年张立强,克服了常人难以想象的困难,自立自强,刻苦读书,荣获了全省十大“读书状元”称号,受到省委常委、省委宣传部长衣俊卿的接见。
    下半年,全市开展了《知荣明耻  从我做起》主题读书教育活动。各县(市)区关工委根据国家对义务教育阶段实行“一费制”和农村中小学生实行“两免一补(免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费)”的新形势,采取各种有力措施,广开思路,挖掘潜力,克服困难,加大了读本征订工作的力度,尽可能地为中小学生多订读本。市教育局党委为此提出了具体要求,市教育局关工委加强了与各县(市)、区教育关工委以及市直属各学校的协调和联系,帮助出主意、想办法、提建议,积极落实读本的征订工作。据统计,《知荣明耻  从我做起》主题读本全市共征订58744册,达到了“班班有读本,人人受教育”的基本要求。其中,林口县订书达9014册,东安区、西安区、爱民区都在7000册以上,绥芬河市也达到了2000册。
    11月份,市关工委应省关工委的要求,对开展“中华魂”主题读书教育活动十年来的基本经验进行了总结。这就是“抓好四项工作环节”,“坚持三个结合”。“抓好四项工作环节”是:抓组织,加强领导;抓读本征订,奠定学习基础;抓开展主题征文、演讲等形式多样、内容丰富的活动推动读书的深入进行;抓表彰奖励,积极鼓励青少年的读书热情。“坚持三个结合”是:坚持主题读书教育活动与学校的正常教学相结合,把主题读书活动纳入学校的正常工作计划之中,把读本内容纳入思想政治课和思想品德课的教材之中,把对学生的辅导纳入班主任工作之中;坚持主题读书教育活动与各项思想道德养成教育相结合;坚持农村的主题读书教育活动与开展“学科技、育新人、奔小康”活动相结合。
    二、  青少年道德规范养成教育活动更加完善
    胡锦涛总书记关于以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观的重要论述,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,是新形势下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。2007年,全市各级关工组织结合学习胡锦涛总书记的重要论述,紧密联系青少年的思想、学习、生活实际,坚持知行统一的原则,在良好行为习惯的养成上做了大量工作。一是各种活动更加丰富多彩。各中小学校不仅从青少年的特点出发,通过编儿歌、顺口溜、三字经、办手抄报、班(团、队)会、演讲比赛以及辅导讲座等活动进行思想道德素质教育,而且组织青少年开展积极向上、寓教于乐、寓教于行的各种社会实践活动。东安区各学校组织2900多青少年参加社会实践活动54次,参观革命传统教育基地28次。西安区火炬街道关工委在社区开展了“我是奥运小福娃,我为08做贡献”活动。各社区组建“福娃志愿者小分队”,他们以“我给社区洗个澡”为主题,协助社区种植小树、花草5000余株,修剪、培植绿化带600延长米,清理楼道里的“牛皮癣”、小广告和花园里的杂物,清洗小区里的健身器材、亭台楼榭、雕塑小品。这些活动优化了小区的自然环境,构建了温馨家园。二是“三位一体”教育格局作用更加突出。各县(市)区都非常重视学校、家庭、社区“三位一体”教育格局作用的发挥。阳明区各学校就近与社区建立了联系制度。公园社区确定每季度召开一次学校、家长和社区相互沟通情况的会议,了解孩子在家庭、学校和社区的表现。各县(市)区注意提高家长的教育水平。宁安市关工委在市委领导的提议下,邀请在家庭教育、学校教育中有一定成效的家长、教师和老干部撰写搞好家庭教育的文章,已收到329份,经过筛选将采用46篇。绥芬河市和林口县分别聘请了全国著名家庭教育专家李晓凡和北京师范大学文喆教授向当地上千名学生家长普及家教知识。基础设施不断完善。林口县出资210万元,把原来的娱乐中心重新改建成青少年活动中心。中心占地1700多平方米,能容纳1500多人。中心开办了适应青少年需要的音乐、舞蹈、乐器等各类辅导班,在假期为青少年免费开放。绥芬河镇12个社区今年都建起了办公室和活动室,平均面积370平方米、书籍1.2万余册、两台以上电脑,为青少年就近就地参加学习活动提供了方便条件。三是创建“六讲六做”好青年“五小”好少年活动更加受到重视。为迎接每三年进行一次的评选,各县(市)区关工委都认真组织“六讲六做”好青年和“五小”好少年评选活动。爱民区各级关工组织在开展创建“六讲六做”好
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